חדר לילד בן 11- אז איך מייחדים אותו? איך עושים אותו כחדר שבאמת יהיה מותאם לילד בן 11? אז קודם כל נפגשים עם הילד. פוגשים אותו, יושבים איתו, לומדים מי הוא אותו ילד שבעצם הוא מיועד עבורו. מה הוא זקוק, מה הוא צריך שהחדר הזה יכיל. אז כשפגשתי את שון בעצם ראיתי ששון הוא ילד מאוד רגיש, ילד מאוד מדויק, ילד מאוד איכותי. הוא זקוק לסדר, לניקיון, למקום לכל דבר. אז בחרנו בעצם להשתמש בצורות הגיאומטריות שמסמלות את הסדר, את הארגון, את מקומות האכסון שמופיעים פה בשידה ליד.
בחרנו להשתמש בצורות הגיאומטריות על גבי הקירות. את המפה, מפת העולם שמה שנקרא- מרחיבה את האופקים ומתאימה לשון כאדם. בחרנו להשתמש במיטה רחבת ידיים שתשמש אותו גם להמשך הדרך ולא תשמש אותו רק לתקופה הקרובה. המשכנו לתאורה, שהיא המשך ישיר עיצובית גם לטקסטורה ולמה שנבחר על גבי הקירות. גם למה שמופיע על השידה. כולם צורות גיאומטריות. משחקים בחלל, תלת מימדיות, משהו שבהחלט נותן את האישיות ואת העוצמה לחדר ומייחד אותו בעבור שון.